Iqbal or Masla e Taleem (اقبال اور مسئلہ تعلیم) / Muhammad Ahmad Khan (محمد احمد خان) (Record no. 20608)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 03882nam a22001817a 4500 |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
| control field | 20220203124726.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 220203b ||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| International Standard Book Number | 978-969-416-566-0 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Transcribing agency | UE-CL |
| 082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Classification number | 181.07 |
| Item number | K5271 |
| 110 ## - MAIN ENTRY--CORPORATE NAME | |
| Corporate name or jurisdiction name as entry element | Khan, Muhammad Ahmad (خان، محمد احمد) |
| 245 ## - TITLE STATEMENT | |
| Title | Iqbal or Masla e Taleem (اقبال اور مسئلہ تعلیم) / Muhammad Ahmad Khan (محمد احمد خان) |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) | |
| Place of publication, distribution, etc | Lahore (لاہور ) |
| Name of publisher, distributor, etc | Iqbal Academy Pakistan (اقبال اکادمی پاکستان) |
| Date of publication, distribution, etc | 2021 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 447 p. |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name as entry element | Iqbal - Educational Problems - Philosophy |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | Books |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE | |
| Formatted contents note | فہرست<br/><br/>پیش لفظ<br/><br/>باب 1<br/>اقبال بحثیت معلم و مفکر تعلیم<br/><br/>باب 2<br/><br/>علوم جدیدہ اور ان کے بنیادی اصول اقبال کی نظر میں<br/>علوم جدیدہ کے بنیادی اصول<br/>علوم جدید اقبال کی نظر میں<br/>خلاصہ<br/><br/>باب 3<br/>تعلیم جدیدہ پر اقبال کی تنقید<br/>سرسید کی تعلیمی تحریک<br/>اقبال کا رد عمل<br/>تعلیم جدید کی خرابیاں اقبال کی نگاہ میں<br/>خلاصہ<br/>تضاد معمہ<br/><br/>باب 4<br/>مقاصد تعلیم اقبابال کے نقطہ نظر سے<br/>تعلیم کا پہلا مقصد<br/>تعلیم کا دوسرا مقصد<br/>تعلیم کا تیسرہ مقصد<br/><br/>باب 5<br/>سیکولرزم سیکیولر تعلیم اور اقبال<br/>اقبال سیکیولر تعلیم کے مخالف ہیں<br/>سیکولرزم کا تاریخی پس منظر<br/>اقبال اور سیکیولرزم<br/>سیکیلورزم تعلیم کا مفہوم<br/>خلاصہ<br/><br/>باب 6<br/>اقبال کا نظریہ امتزاج علم و عشق <br/>آویزش بھی آآمیزش بھی <br/>علم کی کارفرمائیاں<br/>راہ نجات نسخہ کیمیا<br/>علم با عشق یا علم با اسلام<br/>شیطان کون؟<br/>تریاق!!<br/>معمہ کا حل<br/><br/>باب 7<br/>سیکولر (لا دینی) تعلیم اور اسلامی قومیت<br/>اسلامی قومیت کی نوعیت<br/>اسلامی قومیت کے لیے ایک خطرہ<br/>خطرے کا انسداد<br/>زہنی سانچوں کی تیاری<br/>خلاصہ<br/><br/>باب 8<br/>نام نہاد اسلامی ریسرچ پر اقبال کی تنقید<br/>اسلامی ریسرچ کیا ہے<br/>مستشرقین<br/>منحرفین اور اقبال<br/>قدامت پسند طبقہ اور اقبال<br/>قدامت پسند طبقہ پر تنقید<br/><br/>باب 9<br/>اسلامی ریسرچ اقبال کے نقطہ نظرسے<br/>اسلامی ریسرچ کے اصول<br/>اسلامی تحقیق کے دو شعبے<br/>خطبات، تفکر اسلامی کی تشکیل جدید کا نمونہ<br/>چھٹا خطبہ<br/>تحریک اعتزال<br/>رہبانی تصور<br/>زوال بغداد<br/>ساتواں خطبہ<br/>خطبات پر ایک نظر<br/><br/>باب 10<br/>تعلیم نسواں<br/>مسئلہ زن<br/>مساوات مردوزن اقبال کی نظر میں<br/>عورت کا منصب و مقام<br/>تشکیل معاشرہ ارو عورت<br/>نسوانیت کی سربلندی<br/>مغربی دانشور کی گواہی<br/>مسلم خواتین کی تعلیم کا پس منظر<br/> تعلیم نسواں کا مخصوص نصاب<br/><br/>باب 11<br/>صنعتی تعلی م : جبری ابتدئی تعلیم<br/>صنعتی تعلیم<br/>جبری ابتدئی تعلیم<br/><br/>باب 12<br/>تعلیمی مطمح نظر<br/>مطلقا آذاد تعلیم پر ایک نظر<br/>اقبالی درس گاہ مشینی کار گاہ نہیں ہے<br/><br/>باب 13<br/>ام المسائل<br/>مسلم قوم کے لیے تعلیم کی دو گونہ اہمیت<br/>مسلم قوم کے لئے تعلیم مسئلہ کیوں؟<br/>مسئلہ تعلیم کا صحیح حل<br/>صحیح حل کے بغیر <br/>مسئلہ تعلیم کا صحیح حل اور اقبال کی راہنمائی<br/><br/>اشاریہ<br/>کتابیات<br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/> |
| Withdrawn status | Damaged status | Not for loan | Home library | Current library | Date acquired | Full call number | Barcode | Date last seen | Price effective from | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| UE-Central Library | UE-Central Library | 03.02.2022 | 181.07 K5271 | T14964 | 03.02.2022 | 03.02.2022 | Books | |||
| UE-Central Library | UE-Central Library | 03.02.2022 | 181.07 K5271 | T14965 | 03.02.2022 | 03.02.2022 | Books | |||
| UE-Central Library | UE-Central Library | 03.02.2022 | 181.07 K5271 | T14966 | 03.02.2022 | 03.02.2022 | Books |
