Education (B.A.) (علم التعلیم بی اے) (Record no. 17596)
[ view plain ]
000 -LEADER | |
---|---|
fixed length control field | 01124nam a2200181Ia 4500 |
001 - CONTROL NUMBER | |
control field | 14349 |
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
control field | 20200715124154.0 |
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
fixed length control field | 180702s9999 xx 000 0 und d |
040 ## - CATALOGING SOURCE | |
Transcribing agency | PK-IsLIS |
082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
Classification number | 370 |
Item number | Aw12 |
100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
Personal name | Awan, Ahmad Sher (اعوان، احمد شیر) |
245 ## - TITLE STATEMENT | |
Title | Education (B.A.) (علم التعلیم بی اے) |
Statement of responsibility, etc | / Ahmad Sher Awan (احمد شیر اعوان) |
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) | |
Name of publisher, distributor, etc | Dogar Sons (ڈوگر سنز), |
Place of publication, distribution, etc | Lahore (لاہور) : |
Date of publication, distribution, etc | 1999 |
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
Extent | 440 p. |
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
Topical term or geographic name as entry element | Education (تعلیم) |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
Koha item type | Books |
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE | |
Formatted contents note | تعلیم کا تعارف;<br/>تعلیم کا فلسفیانہ پس منظر;<br/>قرآن و حدی کی روشنی میں فلسفہ تعلیم;<br/>قومی مقاصد تعلیم;<br/>مسلم مفکرین کے تعلیمی نظریات;<br/>علامہ ابن خلدون;<br/>شاہ ولی اللہ;<br/>ڈاکٹر محمد اقبال;<br/>مولانہ سید ابو الاعلی مودودی;<br/>اسلامی تعلیم کا آغاز;<br/>بر صغیر میں مسلمانوں کا نظام تعلیم;<br/>برصغیر میں انگریزی نظام تعلیم;<br/>تحریک علی گڑھ |
Withdrawn status | Damaged status | Not for loan | Home library | Current library | Date acquired | Source of acquisition | Full call number | Barcode | Date last seen | Price effective from | Koha item type |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
UE-Central Library | UE-Central Library | 07.01.2019 | U.E. | 370 Aw12 | T1844D | 07.01.2019 | 07.01.2019 | Books |